Gli allievi con bisogni educativi speciali seguono percorsi formativi individualizzati e personalizzati secondo la loro situazione di disagio e le loro caratteristiche di personalità e apprendimento.

I vari percorsi si articolano all'interno delle attività formative dei diversi settori e in alcuni casi presso aziende esterne, che offrono la loro disponibilità per lo svolgimento di tirocini formativi aziendali.

Le azioni formative mirano a:

• favorire l'integrazione degli alunni tramite le attività svolte in aula e nei laboratori
• avvicinare gli allievi al mondo del lavoro in modo graduale, anche attraverso l’alternanza scuola-lavoro con un costante monitoraggio delle competenze acquisite.