Tale progetto vuole dare ampio spazio alla riflessione e all’esercizio della discussione democratica oltre che al dibattito su temi socialmente rilevanti per la formazione di una cittadinanza attiva, critica e responsabile; pertanto propone un percorso giuridico ed economico che possa coinvolgere gli alunni di tutte le classi prime, seconde, terze e quarte.

1°ANNO - Sarà proposto un percorso che partendo dall’analisi della Carta Costituzionale, dei suoi principi fondamentali e degli eventi storici che hanno portato alla sua scrittura, prosegua con l’analisi dei principali articoli della Costituzione.

2°ANNO - Sviluppo delle competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica che partirà dallo studio degli Organi Costituzionali italiani e delle Istituzioni Europee per arrivare alla visita al Consiglio Provinciale di Bolzano. Per i più meritevoli, il percorso del secondo anno si concluderà con la visita guidata del Parlamento, o sede di altri Organi Costituzionali o a rilevanza Costituzionale, a Roma.

3°/4°ANNO - Si offrirà agli studenti delle classi III o IV un'occasione per approfondire la conoscenza dell’Unione europea e delle sue Istituzioni con una visita al Parlamento Europeo di Strasburgo o Bruxelles e/o Banca Centrale Europea di Francoforte.